El desarrollo de la función de Vinculación con el Medio (VcM) en UDLA se encuentra ligado desde sus orígenes a la Docencia de Pregrado. Ambas funciones se retroalimentan en el propósito de contribuir a la formación integral de los estudiantes y potenciar los valores institucionales que forman parte del Modelo Educativo de Universidad de Las Américas: ética profesional, responsabilidad ciudadana y compromiso comunitario

El Modelo de VcM se compone de cuatro ámbitos: Comunidad y Territorio, Ciudadanía y Cultura, Desarrollo Profesional y Académico, Investigación, Innovación y Transferencia, cada uno de ellos cuenta con programas que se desarrollan a través de diversas metodologías como ciclo de debates, seminarios, o dentro de las asignaturas de la carrera a través de la metodología de Aprendizaje y Servicio. Es importante señalar que el Modelo de VcM establece objetivos en términos de impacto interno en la comunidad universitaria y de contribución al medio externo relevante, o impacto externo. En el caso del impacto interno, se definen cinco objetivos:

La Facultad de Medicina Veterinaria y Agronomía considera las siguientes líneas de trabajo en el área que le permiten organizar y evaluar las distintas acciones de Vinculación:

Desde el punto de vista de la organización a nivel de Facultad de Agronomía y Medicina Veterinaria, la Decana es la responsable de la gestión de la Vinculación con el Medio en la Facultad, desde la elaboración, hasta la implementación y evaluación de actividades de VcM que forman parte del Plan Anual de Vinculación con el Medio. Para efectos de coordinación, la Facultad cuenta con un Coordinador de Vinculación con el Medio, quien actúa como contraparte de la Dirección de Vinculación con el Medio, y es responsable de implementar las actividades correspondientes a su Facultad, considerando los lineamientos institucionales, el Plan de Desarrollo de la Facultad, así como las necesidades del medio profesional y social. También administra los recursos respectivos e incorpora los mecanismos de seguimiento y evaluación previamente definidos.